EL ACCESO A LA EDUCACIÓN ENTRE LOS 0 Y LOS 3 AÑOS ES FUNDAMENTAL para que los niños tengan un desarrollo cognitivo adecuado, marcando sus vidas. Aunque es un derecho reconocido de todos los niños y niñas, esta etapa educativa en Cataluña no es gratuita ni universal y encontramos graves desigualdades.

Actualmente los niños en riesgo de exclusión social son los que menos acceden a la educación 0-3, porque sus familias no pueden asumir su gasto o porque no hay una reserva de plazas suficiente para estos niños.

Incrementar el presupuesto público en el primer ciclo de educación infantil es clave para corregir las desigualdades sociales que muchos niños sufren desde que nacen.

NECESITAMOS UNA EDUCACIÓN 0-3 AL ALCANCE DE TODO EL MUNDO

La inversión pública del Departamento de Educación en esta etapa cayó un 88% entre 2008 y 2019. Solamente el 39% de los niños menores de 3 años en Cataluña va a una guardería o guardería.

Además, la realidad social de un territorio condiciona el acceso a la educación en esta etapa. En Salt, por ejemplo, solo el 16% de los niños van a una guardería o jardín de infancia, mientras que en Esplugues de Llobregat van el 63%.

Es necesario actuar de forma urgente para ayudar a las familias con menos recursos a tener una educación 0-3 de calidad y gratuita para sus niños.

El Departamento de Educación solo contabiliza que el 1% del alumnado del primer ciclo de educación infantil tiene necesidades específicas de apoyo educativo debido a su situación social desfavorecida, mientras que en Cataluña 1 de cada 3 niños se encuentra en riesgo de pobreza o exclusión social.

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