Desde el Casal dels Infants, uno de nuestros objetivos es romper la brecha digital y poder garantizar recursos y competencias digitales a los niños, jóvenes y familias que participan en la asociación. Para conseguirlo, una de las líneas de actuación en el último año ha sido dotar nuestros servicios de servicios socioeducativos con más portátiles y armarios que sirven para cargarlos y guardarlos.
Durante el año pasado conseguimos distribuir 176 portátiles entre nuestros servicios socioeducativos en los barrios del Raval, Santa Coloma de Gramenet, Badalona, La Mina, y Salt, la mayoría de los cuales nos llegaron a través de donativos. Estos dispositivos se suman a los ordenadores de mesa con los que ya contábamos en nuestros locales.
Estos portátiles han sido un gran apoyo en los diferentes servicios y centros socioeducativos del Casal. En caso de niños y jóvenes, es una herramienta de ayuda en el refuerzo educativo a partir de páginas web didácticas y para buscar información para hacer deberes y trabajos, así como un espacio de ocio supervisado por las educadoras. Para los jóvenes, también ha supuesto una mejora en los espacios de trabajo, para la búsqueda de itinerarios formativos y para facilitar la solicitud de becas estatales. En el caso de los adultos, los ordenadores les han permitido participar más en la enseñanza de sus hijos, adquirir competencias digitales en familia y reforzar los espacios de aprendizaje de catalán y castellano.
La disponibilidad de ordenadores portátiles para nuestros participantes forma parte de la apuesta del Casal para continuar avanzando en la digitalización y reducir la brecha digital, para así intentar disminuir las situaciones de exclusión social que se puedan derivar de la falta de acceso a equipos informáticos y el desconocimiento de su funcionamiento. Actualmente, trámites cotidianos como la renovación del NIE, hablar con el médico de cabecera o hacer los deberes de la escuela requieren el uso de ordenadores e internet, a los que no todo el mundo tiene acceso.
Según datos del Institut d’Estadística de Catalunya (IDESCAT) del año 2020, casi un 30% de los hogares con ingresos inferiores a 1.600 € netos no disponía de un ordenador. La cifra aumenta al 42% en los hogares con ingresos inferiores a los 900 €. Por lo que hace a las competencias digitales, un 30% de familias con hijos no sabían utilizar un procesador de texto, y más de un 40% no sabían cómo funcionaba una hoja de cálculo, según datos del IDESCAT del mismo año.
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